児童が自分たちの学級や学校の生活の充実と向上を目指して、学級内の組織作りや仕事の分担処理、解決方法について話し合う活動など学級生活に関する諸問題の解決を自主的に行うとともに、生活や学習への適応や健康や安全な生活など心身の健康を増進し、健全な生活態度を身に付ける活動を通して、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい .
総合学習 何をする？
総合学習とは 総合学習とは、正式名称を「総合的学習の時間」と言い、子供達が自ら学び、自ら考える力や学び方、ものの考え方などを身につけ、よりよく問題を解決する資質や能力などを育むことをねらいとして、小・中学校は平成14年度から、高等学校では平成15年度から実施されている学習活動です。
特別活動 何をする？
特別活動は、「望ましい集団活動を通して人間形成を図る教育活動」である。 「集団活動」という 特別活動固有の「方法」を用いて、「人間形成」を図ることを「目的」としている。 特別活動には、学級活動、児童会活動、クラブ活動及び学校行事があるが、いずれにおいても「望 ましい集団活動」を展開することが前提となる。
学校教育の中でなぜ特別活動が必要なのか？
特別活動は、その重要な場や機会として、学校教育における 望ましい集団活動や体験的な活動を通して、実際の社会で生きて働く社会性を身に付けるなど、児童（生 徒）の人間関係形成能力を育む教育活動です。
宿泊行事の目的は？
遠足・集団宿泊的行事のねらいは，次のように考えられる。 校外の豊かな自然や文化に触れる体験を通して，学校における学習活動を充実発展させる。 また，校外における集団活動を通して，教師と児童，児童相互の人間的な触れ合いを深め，楽しい思い出をつくる。
